Puluhan siswa Madrasah Aliyah (MA) Darul Ulum Palangka Raya yang terkendala biaya pengambilan ijazah menerima bantuan dari Pengurus Wilayah MES Kalimantan Tengah dan Dompet Dhuafa pada Kamis (27/2).
Ketua Umum MES Kalteng, Norhani, menyatakan bahwa bantuan ini bertujuan untuk meringankan beban keluarga dan memberikan dampak positif bagi masyarakat.
“MES Kalteng berkomitmen membantu para siswa agar segera memperoleh ijazah mereka, sehingga dapat melanjutkan studi atau mencari pekerjaan dengan lebih mudah,” jelasnya.
Ia menambahkan bahwa MES Kalteng memiliki program Goes to School yang dirancang untuk memberikan edukasi dan literasi kepada siswa, sekaligus membantu mereka menemukan potensi dan bakat diri.
“Melalui program ini, siswa dapat mengembangkan diri sejak dini, belajar menjadi entrepreneur, sehingga mampu menciptakan peluang kerja yang halal dan bermanfaat,” ujarnya.
Menurutnya, upaya ini tidak hanya bertujuan membantu siswa secara finansial, tetapi juga membekali mereka dengan keterampilan yang dapat menunjang ekonomi keluarga dan memberikan dampak positif bagi lingkungan sekitar.
Sementara itu, Kepala Sekolah MA Darul Ulum Palangka Raya, Fahmi Ali, mengapresiasi inisiatif MES Kalteng dalam membantu siswa yang terkendala biaya pengambilan ijazah.
“Sekitar 80% siswa di sekolah ini membutuhkan pendidikan yang terjangkau agar bisa melanjutkan ke jenjang berikutnya,” ujarnya.
Ia menambahkan bahwa bantuan ini tidak hanya meringankan beban keluarga, tetapi juga membuka peluang yang lebih luas bagi siswa untuk meraih cita-cita mereka. Menurutnya, banyak siswa yang berpotensi tetapi terkendala secara finansial.
“Kami berharap dukungan ini bisa menjadi motivasi bagi siswa untuk terus berprestasi dan memberikan kontribusi positif bagi masyarakat,” pungkasnya.
Melalui kerja sama ini, MES Kalteng berharap dapat membantu menciptakan peluang lebih luas bagi siswa Madrasah Aliyah Darul Ulum Palangka Raya untuk mewujudkan cita-cita mereka.
Penulis: Muhammad Lutfi N.S. | Editor: Alfath Shifa Ghifara
Sumber foto: Dokumentasi MES
